五一小長假之前，學校舉行了令人興奮的第三十九屆校運會，雖然這僅僅是校運會，不如舉世矚目的奧運會那樣隆重，但是，現場的加油聲、吶喊聲、助威聲卻一點兒也不亞于奧運會。

　　在《運動員進行曲》的伴奏下，比賽開始了！所有參賽隊員都想爭奪冠軍，為班級爭光，個個都你追我趕，奮力趕超對手。當然，場上的運動員激動無比，臺下的啦啦隊也不甘落后，只見他們從位置上站起來，擁到跑道邊，為自己班的運動員吶喊助威。

　　就在這時，廣播里傳來了“請１５００米的運動員到檢錄處檢錄，……５０７班聞億多……”。該我上場了，我的心里一陣害怕，因為１５００米是我腦子一熱報上去的，所以我對自己能不能得名次，不，是能不能跑完全程都充滿著疑問。記得在填寫完報名表后的那幾天，我都在心里打嘀咕“我能不能跑完全程啊？”１５００米可是要在我們那２５０米的操場上跑６圈呢！這是一個考驗人毅力的項目，而自己做事還時常半途而廢，缺少毅力，這樣子的我能跑完全程嗎？如果我沒能跑完全程，同學們和老師會取笑我嗎？

　　此時的我心里七上八下，從檢錄一直到站在起跑線上，我一直沒有說話，心里卻一直問自己“我能跑完全程嗎？

　　“砰！”隨著發令槍響，我沖了出去，想先爭取一個第二或第三的有利位置，可是別的選手似乎識破了我的小算盤，也都爭先恐后地沖了上來，最終只爭到了一個中間的位置。可是好景不長，才跑了一圈，我就被他們趕超了，而且可悲的是與他們越拉越遠，越拉越遠。我急了，使勁地追上去，很快，我原本保留的那一點點體力也消耗得一干二凈，我與“大部隊”的距離也因此越來越遠。我像一只落了單的孤雁，只能望著越來越遠的隊伍緩慢地跟著。

　　已經跑了三圈了，如果跑完全程還得再跑三圈，我望著前面那離自己足足有百米遠的“大部隊”心里全是害怕，害怕自己跑不完全程了，害怕自己拿不到名次了，害怕被同學們取笑了，我想追上去，但心有余而力不足。我想打退堂鼓，但又有一些不甘心，不甘心就這樣認輸了，項目是我自己報的，難道就這樣放棄了，這不成了同學們的笑柄？

　　就在我自己都不知道是進還是退時，耳邊傳來了一陣陣熟悉的聲音，好像是我們班的啦啦隊的聲音。“聞億多，加油，加油！”我聽清楚了，是我班里的同學在為我助威打氣。跑道邊上有一個人也跟著我跑，還對我喊話“堅持，聞億多，老師相信你行的！”。啊，這個人就是班主任施老師。

　　我心里一下子知道該怎么辦做了，“進！前進！向前進！不放棄！”我咬了咬牙，調整呼吸繼續跑著，跑著……“砰！”，末圈發令槍聲驚醒了我。剩下最后一圈了，只有２５０米了，可是現在，這250米成了最最艱難的路程。雖然２５０米處是勝利的矚光，但對我來說卻是那么的遙不可及，我發現我自己好像馬上要倒了，每跑一步就要呼吸一次，腳的頻率也慢了許多，可以說每跨一步，都需要費很大的勁。我知道自己的身體已經到極限了，大腦里也總是出現“放棄吧，別跑了！”這6個字。但我馬上搖了搖頭，想把這可怕的想法趕出自己的大腦。但這6個字就像6只蒼蠅一直在我眼前飛來飛去，想趕也趕不走，我只能減慢速度，穩定了一下情緒。

　　到了最后的50米沖刺，我的視野里只有中間一處是亮的，其余都黑了，我知道這是暈倒的前奏，我的身體真的到了極限。也不知道自己是怎么沖過終點的。因為當自己恢復知覺時，自己正被施老師攙扶著，一個勁地夸我：不錯，堅持到底就是好樣的。我回到位子上，靜下來想想，雖然這一回是倒數第一，但是我覺得這樣拼搏也是值得的，因為我跑完了全程，超越了自己身體的極限，這是對自己的一種挑戰。

　　這時，我想起了班主任施老師的一句話——跑到終點就是勝利！是啊，有時，勝利并不一定要取得名次，就像對我這樣一個個子矮小、體質較弱的人來說，堅持跑完1500米，就是挑戰了自我，我身上體現的拼搏精神就是最好的獎品。我勝利了。