我覺得很好笑，給人家墊了一塊錢又享受了廉價勞動力還白吃了一塊雪糕，卻不知道離我只有幾尺遠的男生的名字，而他也是在經歷種種奇遇后此時才正式詢問我的名字?；蛟S，矜持不是女生的專署，而是在那個純真年代懷揣浪漫情懷的人兒的共性。我很想認認真真寫下我的名字，并給他一次欣賞我娟秀字體的機會，可頑皮地本性總是打敗斯文的假象，象口袋里的釘子橫著放豎著放都不能阻擋它的鋒芒，不由自主地控制著我的腦袋。雖然此時寫了這么多文字，但在當時我這些念頭在幾秒種內就結束了。做微積分時我腦子的轉速象水車，但想鬼主意時腦子如同奔騰處理器，再刁鉆復雜的問題都迎刃而解。輔導員曾拿著我的高考數學成績苦笑不得，她想不出一個數學成績只有語文成績一半的丫頭是怎么考進來的。但當她意識到我超好的記憶力與小聰明時，就明白我的語文、英語與政治是怎樣成為“三駕馬車”的。

有點跑題兒。我從他的筆記本上撕下了一頁紙，藏藏掖掖地搗鼓了十多分鐘，然后把這張紙推給他。他撲哧笑了，盡管聲音不大但在圖書館這樣安靜的地方還是很明顯。他一邊看那張紙一邊抬頭看我，好似比照一番。也不能怪他打量的眼神，因為我在那張紙上畫了下面的景象：一方當韶齡女子，長發披肩，頭發上束了條金帶，身段窈窕，全身白衣，面含羞澀，微啟朱唇似在說話，然后一個箭頭符號從她嘴旁引申到畫面上方，一行小字——“My name is xiaozhao。 what's your name？”。雖然我也竊喜但還是面不露色，見他又開始了藏藏掖掖。我假裝看小說，卻總在翻眼皮想偷看他到底在弄什么。沒一會兒，紙又推到我這邊來了。我咯咯笑起來，引起旁人的側目又趕緊捂住嘴笑了半天。只見小昭對面畫了一個男子：身著綢緞，面目清秀，手拿搖扇，玉樹臨風的形象呼之欲出。也是在嘴角畫出去一個箭頭符號，不再是英文，兩行蠅頭小楷——“在下張無忌。敢問小昭小姐電話多少？”

在我印象中，金融院的學生極聰明但很古板，而且還帶著幾分傲氣，一副不可小覷的樣子。也難怪，金融專業很吃香。但坐在對面的這個男孩子，純凈、內斂、幽默，頗得我好感。我放肆地抓過他的右手，用圓珠筆在他的掌心寫下“3171117”這幾個數字，好似不過癮又放肆地抓起他的左手，寫道：“忘記者，斬！”他故作恐懼狀做了個鬼臉，蜷起右手食指做“勾引”狀示意我離他近些有悄悄話要說，我很乖地把頭伸過去耳朵靠近他，他壓低聲音說：“算命佬說我長生不老。”這次我沒有笑，咬了咬嘴唇縮回脖子把頭埋進小說，象只羞澀的鴕鳥。因為我讀懂了他那句話，他在告訴我他今生不會忘記這個電話號碼。

當晚我們誰都沒再說話，個人沉浸在個人的世界里。我想這兩個小世界定有交集部分。

打這兒以后，我們白天各自上課，晚飯后都不約而同地來到圖書館相同的位置。我有時候抱著功課來，但大多數情況下是抱著武俠小說。他因為有考研壓力不是學英語就是學專業課，比我痛苦許多。曾有一段時間他建議我也考研，一是可以相互鼓勵二是他覺得我還有那么點小聰明。我一口否決，就因為讓我終生痛恨的數學，除非研究生入學考試不考它。我很了解自己，如果困難象一座山，有的人不吃飯不睡覺也要翻過它；有的人照樣吃飯照樣睡覺只不過不走山路改了水道，我就屬于典型的后者。干嗎把自己搞這么累呢？我本來就挺懶散，加上就業壓力小，考研從來沒列到計劃表中。與那些躍躍欲試、不自量力、半途而廢的人相比，我聰明了許多，起碼我節省了那些書本錢和華而不實昂貴的輔導班學費。看他刻苦的樣子，我就問他又不是就業難何苦把自己逼成這樣，他說只為了一段無法挽回的歷史。我詫異，覺得里面很有故事似的，非要他講給我聽。他說：“咱們去籃球場說吧，別在這里竊竊私語影響別人。”我點點頭，跟著他去了籃球場。

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